La música, para un niño, sobretodo para aquellos con n.e.e. es sinónimo de movimiento, juego, actividad, emoción... mediante ella se pueden lograr cosas que con solo palabras podrían pasar desapercibidas.
Los niños más pequeños aprenden mediante repeticiones y ritmo y las canciones infantiles se basan precisamente en eso, siempre será más fácil para un niño aprenderse los números, las letras o los colores con una canción que simplemente hablando. Si un niño tiene dificultades para aprender, la música podría ayudarle a alcanzar sus objetivos.
En la clase, los más pequeños hacen las actividades cotidianas, como recoger, al ritmo de una canción que les incite a ello, aprenden rutinas, imprescindibles a esas edades, por medio de canciones y de este modo se desarrollan tanto físicamente como cognitivamente.
Pero la música también es un importante método de terapia en la educación, del mismo modo que la expresión corporal, la música constituye un medio inestimable para calmar las tensiones, desequilibrios y el exceso de energía del niño.
No olvidemos añadir que la música también se utiliza para entretener y divertir a los niños durante la jornada escolar.
¿Os imaginais un mundo sin música? para un ser adulto suena irreal, sería difícil vivir sin música, forma una parte innata del ser humano, la música existe desde tiempos ancestrales porque la necesitamos. Para los niños es aún más importante, es imprescindible una buena educación musical temprana para su desarrollo como persona.
La música, sin duda es una gran fuente para lograr la inclusión en el aula.
